我们的节日(我们的节日之春节作文800字)
我们的节日之春节作文800字5篇
春节是一年中最隆重、最热闹的节日。大部分家庭都会贴春联和包饺子,不知道你们家的习俗是不是也这样呢?下面是我为大家收集的我们的节日之春节作文800字例文,希望你喜欢。
我们的节日之春节作文800字(篇1)
窗外,紫玉兰含苞待放,白玉兰洁白如雪。树上停着一只鸟,喳喳地叫着,勾起了我对春节点点滴滴的回忆。
还记得同学聚会,我们玩益智游戏玩得不亦乐乎。有成语接龙,有抢30,还有脑筋急转弯呢!我还把魔方带过去和同学一起比赛,同学们在旁边为我们呐喊助威,那场面就是一道快乐的风景线。
还记得我们全家一起去日本旅游。在那里,我们吃到了从果园里刚摘的椰子。我们还玩了踩高跷的游戏,最精彩的是观看4D全景**。这场**,只有我和妈妈两位观众,我们坐在最中间的位置,四周屏幕上的全景**栩栩如生,立体感非常强。有时,我们仿佛置身在浩瀚的宇宙中,突然,有一颗星球向我们这个方向快速飞来,我和妈妈吓得马上转过头。有时,我们仿佛又置身在远古时代,一只翼龙张开双翅扑过来,可把我们吓坏了!我们双眼紧闭,立刻感受到人类的渺小。
最惊险刺激的应该是乘快艇出海看座头鲸了,看似平静的大海,实则波涛汹涌,我们乘坐的快艇就像一片树叶飘在一望无际的海面上,巨浪把我们颠得头昏脑胀,眼睛都不敢睁,但为了能看到难得一见的鲸,我咬紧牙关硬挺着。不过在看到座头鲸的那一刻,我们都欢呼雀跃,全然忘记了刚才经历的痛苦,我真正体验到了与风浪搏击的艰辛,还有幸见到了绚丽的`彩虹,体会到了“不经历风雨怎能见彩虹”这句话的真正含义。
春节里最有趣的事情非抢红包莫属了。说起抢红包这个游戏,你一定很不陌生吧?这是最近两年才开始流行的。大年三十,我们全家围坐在客厅里看春晚,吸引我们的不是电视节目,而是抢红包这个游戏。
我们每个人都拿好一个手机,大拇指离屏幕只有几毫米,都快贴在屏幕上了。只听爸爸一声令下:“我要发红包啦!”大家眼疾手快,红包才发出来不到两秒,就被一抢而空了。抢得少的人“哎呀”一声,抢得多的人眉飞色舞。其实我们不在乎抢到了多少,在乎的是游戏给我们带来的热闹和快乐。
春节,留下了我们的欢声笑语,激起了我们对美好生活的憧憬……
我们的节日之春节作文800字(篇2)春节到,春节到,贴窗花,放鞭炮。春节,是中国的传统节日,其乐趣无穷,每次春节到的时候,就会有梦境般的美好和童年般的欢乐,不光这样,春节趣事肯定也是无穷无尽的呢,我们不妨来分享分享——
大年三十,天空晴朗,万里无云,爸爸带我去帮爷爷奶奶贴对联。我心想“:对联有什么好贴的,真无趣。”恍恍惚惚的我在车上,完全没有感觉到时间的流逝,静静地想,到爷爷奶奶家之后该玩什么,干什么,总不能坐在大门前的小板凳上坐到夕阳西下,然后再浑浑噩噩的回家吧!
时间如白驹过隙,我甚至还没有从思索中自拔就已经到了。我下了车,走到爷爷家的大门前,静静地看爸爸和爷爷贴对联。
爷爷家一共有四扇门,爸爸和爷爷很快就贴完三扇了。“你不是无聊吗,要不,剩下的门给你贴?”爸爸竟然忙里抽空发现我的感受,我实在无聊,便接受了爸爸这个提议。
我接下对联,拎起装面糊的小桶(在我们家贴对联都是用面糊粘的),拿了一个沾满面糊的刷子,往小桶里蘸了蘸面糊,然后小心翼翼的在门上刷了刷,这不禁让我想起了小时候在这儿看着大人贴对联,哼着自己编的儿歌“左刷刷,右刷刷,刷的门儿白花花,刷的门儿变吉利,幸福照满我们家。”想到这儿,我的脸上充满了笑意。
刷子仿佛在折返跑,从上往下,从下往上,很快整个门都留下了它的“脚印”,我摸了摸,很粘。
我照猫画虎,将对联的右上角贴到了门的右上角,然后顺势往下,像波浪一样席卷湖泊,然后回归平静,最后又像一面镜子一样平平的,静静的,不起一点波澜。另一个门也跟这个门一样很快穿上了红色的对联“上衣”。
在大冬天里,我做完这些事头上竟然冒出几滴汗珠,我没注意,用沾满面糊的手往脸上擦了擦,我感觉有些不对劲,赶紧跑去房间找镜子,爸爸见了我这副模样哈哈大笑,我拿起镜子,看着镜子里的我自己——脸上全是白色,像一个变形的纸球,我自己也跟爸爸一样,笑成了“泪人”。
这是我的春节趣事,你的趣事也说给我听听吧!
我们的节日之春节作文800字(篇3)那是一个愉快的晚上,我和姐姐、妈妈一起出去吃饭。临近春节,路旁的小树上张灯结彩地挂满了红灯笼,街道上人山人海。在熙熙攘攘的人群里,我发现路边有很多叔叔在卖闪光的发夹,有小猫耳朵形状的,有小兔耳朵形状的,还有小熊猫耳朵形状的。我和姐姐都被吸引住了,赞不绝口地说:“好漂亮呀!”妈妈嘴上说我们幼稚,却还是给我们一人买了一个。当我把发夹戴到头上时,我想起了前段时间朋友送我了一大箱新的花环还在家里闲置着呢,可不可以拿出来卖呢?吃完饭,我赶紧悄悄告诉姐姐我的想法,姐姐“验货”后说:“可以卖的,明天中午我和你一起去。”
第二天中午,我和姐姐在路边观看别人是怎么卖的,然后学着其他小贩的模样,便开始了我们的买卖。“**姐,买一个花环吗?可以遮太阳,拍照也好看呢!”姐姐像模像样地开始拿着花环询问路人。可我站在路旁,身体像是被定住了一样,不敢迈出脚步,不敢上前吆喝。姐姐见我害羞,便拉着我的手一起去。刚开始,我只敢偷偷抬头看被姐姐询问的客人。姐姐说了很多花环的优点,正当**姐掏钱买花时,我看见一个小妹妹在观察我手中的花环,好像很喜欢。我灵机一动,拿着花环走到小妹妹面前,轻声地问她:”喜不喜欢姐姐的漂亮花环啊?”小妹妹说:“喜欢!”她还忍不住伸手摸了一下花环。“那姐姐给你戴上好不好?”我把花环小心翼异地给她戴上,小妹妹开心得直转圈。这时,我赶紧对小妹妹的妈妈说:“阿姨,你看妹妹很喜欢这个花环,要不要给她一个惊喜,把花环买下来送给她?”。阿姨刮了一下我的鼻子说:“小机灵鬼!”就这样,我成功地卖出了第一个花环,接二连三地我又卖出了几个,完全忘记了害羞和胆怯。
今天我收获不少,卖出了三个花环,收入了15元,说不出自己有多开心了!这就是我的春节趣事,你的呢?
我们的节日之春节作文800字(篇4)你知道,过年问什么要去给人们拜年么,不知道的话我来告诉你。
拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友,也要施礼道贺。
拜年一般从家里开始。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后,人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年,互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语,左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。
宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云:“十月一日年节,开封府放关扑三日,士庶自早相互庆贺。”明中叶陆容在《菽园杂记》卷五中说“京师元旦日,上自朝官,下至庶人,往来交错道路者连日,谓之‘拜年’。然士庶人各拜其亲友多出实心。朝官往来,则多泛爱不专……”。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写,“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友,或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。至有终岁不相接者,此时亦互相往拜于门……。”
在古代,上层士大夫有用名帖互相投贺的习俗。宋人周辉在《清波杂志》中说:“宋元佑年间,新年贺节,往往使用佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广,若四处登门拜年,既耗费时间,也耗费精力,因此有些关系不大密切的朋友不亲自前往,而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长,上面写有受贺人姓名、住址跟恭贺话语的卡片前往代为拜年。明代人们以投谒代替拜年。明朝杰出画家、诗人文征明在《贺年》诗中描述:“不求见面惟通谒,名纸朝来满蔽庐;我亦随人投数纸,世憎嫌简不嫌虚”。这里所言的“名刺”跟“名谒"即是现今贺年卡的起源。贺年卡用于联络感情跟互致问候,既方便又实用,乃至今日仍盛行不衰。
大约从清朝时候起,拜年又添“团拜”的形式,清人艺兰主在《侧帽余谭》中说:“京师于岁首,例行团拜,以联年谊,以敦乡情”,“每岁由值年书红订客,饮食宴会,作竟日欢”。
随着时代的发展,拜年的习俗亦不断增添新的内容跟形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年跟电话拜年等。
我们的节日之春节作文800字(篇5)春节是中华民族的传统节日,我最喜欢过春节。
这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢的春节,我们家人都是要聚在爷爷奶奶家吃团圆饭,在这举国欢庆的节日里,我们家有着与众不同的乐趣!
镜头一:忙年夜饭
年三十的一大早,大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了,家里到处是忙碌的身影。客厅里,妈妈和小姨在择菜,她们俩面前的时蔬堆成了一个鼓鼓的小山包,有碧玉般的芹菜,紫宝石色的茄子,红水晶似的番茄……五颜六色,煞是诱人。水池旁,爸爸在杀鱼,一不留神,爸爸手中的鱼滑到了地上,这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳,鱼鳞溅了爸爸一身。姨父在杀小公鸡,这是为晚上的红烧鸡而准备的。灶台前,爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气,香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着,和奶奶在一旁做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出锅喽!我迫不及待的尝了一口,芝士的浓香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起,味道好极了。
镜头二:抢压岁钱“大战”
晚上吃过了年夜饭,爷爷奶奶开始发压岁钱啦。我们家发压岁钱的方式与众不同,除了向二老说些吉利话拜年,讨得大红包之外,还有一个环节叫做“喜从天降”。奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币,大家在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那场面,人人不甘落后、奋勇向前,“剑拔弩张”、热闹非凡。
我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高又是空军,自然负责“空战”,抓取飞在空中的钱;我则发挥个子矮,距离地面近的优势,负责“陆战”,专捡飘落到地板上的钱;妈妈嘛也有特长,她的眼睛被学生练出来了(她乃中学教师也),关注四面八方,看准一张是一张。由于我们家分配合理,联合作战,抢到的压岁钱数全场之最。这时候,爸爸得意忘形地把手里的一张十元钱向空中抛去,没想到那张钱霎时遭到四面八方的“敌军”猛烈围攻,爸爸为了保护钱,脸都涨红了。说时迟那时快,我一脚踏住那张钱。哼,要不是我这个陆军来支援,那张十元钱就易主了!
“哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语,与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。
在这迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。
我爱我们的节日,春节!
中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。下面是由我为大家整理的“‘我们的节日’主题活动方案”,欢迎阅读。
“我们的节日”主题活动方案
为深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面推进社会主义核心价值观建设,挖掘、传承传统节日文化的精神内涵,发挥文化怡情养志、涵育文明的重要作用。2018年下半年,开始举办“我们的节日”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
坚持培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义精神文明建设,深入开展群众性精神文明创建活动。以“我们的节日”为主题,在教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节、元宵节等传统(重要)节日,开展丰富多彩、积极健康的民俗文化活动,引导师生在辞旧迎新、慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中传承传统优秀文化、弘扬文明新风。
二、活动内容
充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节、元宵节,开展形式多样的活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动深入持续开展。
1.教师节,突出尊师重教、教书育人的主题。召开教师节座谈会,举办表彰大会,对优秀教师进行集中表彰。召开师生交流会,举办师生共同参与的文体活动,营造和谐师生关系。教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”。引导广大教师潜心教书、静心育人,争做新时代“四有”好老师。
2.中秋节,突出团圆、和谐的主题。深入挖掘中秋节的文化内涵,组织中秋赏月,开展“我们的节日·中秋”专场诗会、书法、绘画比赛等系列文化活动,让广大师生亲身体验中秋文化的独特魅力,感受社会主义大家庭的温暖,在人人思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
3.国庆节,突出爱国报国的主题。结合纪念改革开放40周年,举办升旗仪式。组织参观爱国主义教育基地、有关专题展览。举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日活动,召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,振兴中华”“纪念九一八:民族精神代代传”等主题班会。举办读书分享会、观看爱国主义**。激发广大师生爱国热情,引导广大师生用实际行动向祖国献礼。
4.重阳节,突出尊老、爱老、敬老、助老、孝老的主题。组织开展赏菊登高等活动。引导学生给家中老人打一个电话、洗一次脚、剪一次指甲,用实际行动关爱老人。组织志愿者到乡村、社区和敬老院开展敬老助老志愿服务活动。邀请老模范、老干部、老同志来校举办报告会、交流会,大力宣传他们任劳任怨、无私奉献的精神风范,引导广大学生大力弘扬尊老敬老的传统美德,饮水思源、知恩图报。
5.元旦,突出辞旧迎新、新起点再出发的主题。引导广大师生在学习、工作方面奋发有为,确保一年各方面的任务圆满收官,同时将新的一年作为新起点,结合各自实际,谋划好新的一年发展目标、发展规划和工作任务,力争有新作为,实现新目标,取得新业绩。还要重点采取有效措施引导同学们不过圣诞节等“洋”节。
6.春节、元宵节,突出辞旧迎新和亲情、团圆、和睦的主题。引导师生利用假期陪伴家人,特别是学生要关心父母、体谅父母,力尽所能承担家务,为父母减压分忧。利用假期开展各类暑期社会实践,察民情、听民声、知民苦、解民忧,开展民俗调查活动,了解有关春节、元宵节的历史典故和本地区的民风民俗。积极参加志愿服务活动,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”活动,为他们送去温暖。积极参与贴春联、庙会灯会、猜灯谜、民间社火等传统节日民俗活动,在活动中弘扬中华优秀传统文化。
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。开展“我们的节日”主题活动是我校创建省级文明校园的重要内容。各单位、部门要充分认识开展“我们的节日”主题活动的重要意义,切实把深化主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,加强组织领导和统筹协调,做好任务分解,确保责任到人,细化工作措施。各单位、部门重视程度、组织开展情况,作为校级文明单位评选的重要内容。
(二)精心组织,务求实效。传统节日期间,各二级学院要结合各自实际,制定切实可行的工作方案,要充分发挥辅导员、班主任等作用,发挥好团学骨干的引领和带头作用,确保活动蓬勃开展。各部门也要结合实际组织教职工开展相关活动。要突出师生的主体作用,与学生素质教育、第二课堂活动开展、教职工育人工作结合起来,让广大师生积极踊跃参与进来,真正成为活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体,不断提高参与度和覆盖面,不断增强吸引力和感染力,使学生在传统节日的浓厚氛围中感受中华优秀传统文化的魅力。
(三)突出内涵,形成特色。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿“我们的节日”主题活动的始终。要结合各单位、部门和各自专业的特点,不断充实和丰富“我们的节日”活动的内涵,根据不同的节日特点,科学设计具有鲜明特征、时代感强,受师生欢迎的活动,把活动做出特色、做出亮点、做出品牌。
(四)广泛宣传,营造氛围。活动开展要突出“我们的节日”主题,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。要加大宣传力度,及时宣传报道活动开展情况,充分发挥网站、广播、宣传橱窗等作用,特别要发挥新媒体作用,坚持线上线下互动、网上网下融合进行报道宣传,多渠道、多层次扩大活动声势。要规范统一标识,横幅、展板等宣传材料、新闻宣传报道都要有“我们的节日·XX节”标识。
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