酷(酷 用英语怎么拼)

“酷”英语拼写：cool?

读法：英 [ku?l] ?美 [kul]?

释义：

1、adj. 凉爽的；冷静的；出色的

2、vt. 使…冷却；使…平静下来

3、vi. 变凉；平息

4、n. 凉爽；凉爽的空气

5、adv. 冷静地

6、n. (Cool)人名；(法)科尔；(英)库尔

短语

cool breeze?凉爽的微风

play it cool?抑制住感情，沉着冷静

keep cool?保持冷静；保持凉爽；镇定自若

cool head?冷静的头脑

cool as a cucumber?十分冷静

扩展资料

同近义词

1、calmly

英 ['kɑ?ml?]? 美 ['kɑmli]?

adv. 冷静地；平静地；安静地

短语

calmly discuss?平心静气地讨论

enter calmly?平静进入

reflect calmly?静思

2、soberly

['sob?li]?

adv. 冷静地；严肃地；朴素地

短语

aim soberly?审慎地打算

soberly calm?审慎地平静

inject soberly?审慎地注入

什么叫酷,酷是什么意思

酷，一种生存状态，一种叛逆的活法，一种对世俗的蔑视。 酷者。漠然坚毅的脸，穿越城市冰冷的目光，黑色破损的服饰，凌乱不对称的彩发，两片干涩的嘴唇，缤纷的眼睑。不苟言笑不入潮流，特立独行引领潮流。对个性大义凛然地维护。不屑于卿卿我我儿女情长，溜须拍马升官发财。甩甩长发可以抛弃一切身外之物。 女孩子遇见酷哥，崇拜不已，张着嘴像个白痴，爱得如痴如醉难以自拔，酷哥的回应———俗气。 男孩子邂逅酷妹，咋舌惊诧，欲望膨胀，钦佩之余敬而远之，想追求却没有这种胆量。酷妹怜悯地一撇———可怜。 酷，词典解释：“程度深的。”酷一代把酷演绎到人性的另一个层面，他们解释，酷是个性化生存，是火热躁动之青春沸腾的停滞，是生命力涌动的凝结。酷，是青春完全彻底的挥洒，但绝不是青春的专利，它是生命力毫不犹豫的表演！ 说到表演，传统的中国人第一联想到贬义词“虚伪”、“做作”。这是他们的思维方式和价值观。表演就是不真诚，不真实。 什么是人的真实？何谓真诚？ “实心人”或“透明人”又是怎样生存的呢？他们的结局除了“进步到撒谎”（康德），还能够是什么样呢？事实上，“表演”与“虚伪”是完全不同的两个概念。表演是将情节及内容表达出来。表演用于人格，它是一种自我展示，有着本质的真。传统观念反对并厌恶人格的表演，于是，属于自我人格的内容无以表达，从而也就丧失了追求自我幸福与他人幸福的能力，最终反而走到了虚伪。 酷，因此也可以说是一种观念。 许多人都不会否认“人生是艺术”。艺术最本质的特点是创造，是表演，是独特，是不可重复，是一次性的天才表演。这才是最为个体的直接体验，也是“他”获得生存意义的一种途径。相反，群体的人群体的生活才是虚假的丧失自我的。 年轻人以酷的姿态来挑战传统的人生价值和生活方式，努力活出“自己”的颜色。酷是他们人生追求的一种价值取向，是生命的自然流露。当然也有盲目模仿的庸俗之辈。 酷对于成年人来说，则是心平气和的，是自内向外散发的。是把墨镜戴在了心上而不是戴在眼睛上，是领略了世事沧桑人情冷暖，是把一颗爱心深藏但更富于从容之态宽容之仪。此时的酷，是一种成熟的酷，有了更多冷飕飕的或暖洋洋的气息。其实，这样的酷里含有一些宿命和敬畏。于是，这种酷表演的是生存的力量、生命的魅力。 传统对于人格表演的误解，使我们许多人一生只能准备将来的“幸福生活”，却不知为自己的幸福争取权利。 酷，像一阵风，使一些人睁不开眼，使一些人开始睁开眼。个性化生存毕竟是“一个人”的生存，正是有“一个人”的生存，才有了社会的丰富多彩。

"酷"，这个词是近些年青少年流行语中最具有代表性的一个重要词语。当代青少年对某一个人、某一种行为表示赞赏会说"酷"，如果赞赏到极点就会说"酷毙了"。那么，"酷"的含义到底是什么呢？ "酷"来自《罗马假日》这个影片。女主角剪了头发后，觉得十分凉爽，就摸着后脑勺说：“cool！”**播出后，许多女孩子都去剪了头发，并且学着女主角的样子摸着后脑勺说：“cool！”后来传入台湾，被翻译为“酷”。 "酷"，英文COOL的汉语译音。COOL本来是冷的意思，上世纪六十年代开始成为美国青少年的街头流行语，初期是指一种冷峻的，反主流的行为或态度，后来泛指可赞美的一切人和物。七十年代中期，这个词传入台湾，被台湾人译成"酷"，意思是"潇洒中带点冷漠"。九十年代，它传入大陆，迅速取代了意思相近的"潇洒"一词，成为青少年群体中最流行的夸赞语。这个词语在流传过程中含义不断丰富，现在它的含义可以表示广泛意义上的"好"，并不仅仅只是表示"潇洒中带点冷漠"的意思了。虽然"酷"是"好"的意思，但青少年心目中的"酷"跟传统意义上的"好"是不同的。他们如果称赞一个人"酷"，那么这个人或者在衣着打扮、或者在言行举止、或者在精神气质上肯定是特立独行、充满个性的，绝对不是老一辈人所欣赏的那种纯朴热情、循规蹈矩的"好"。"特立独行、充满个性"，正是"酷的精髓所在，也是当代青少年青睐和欣赏"酷"的真正原因所在。 众所周知，我们的教育界长期以来奉行的是一套规范化、程式化的教育模式。在这种教育模式下，许多青少年缺乏独立的人格和个体意识，总是被动地服从集体、服从组织，为社会无私奉献，将自我消溶在群体之中。青少年受的教育越多，掌握的知识越多，也就越 来越千人一面、千人一腔。青少年的个性及个性所衍生的思想、见解荡然无存，青少年的独立思维能力和创新能力受到了极大的影响。值得庆幸的是，我们的教育成为了现代教育教育的一个必不可少的内容。同时，当代社会也给予了个性极大的宽容，在承认个性、正视个性、尊重个性的基础上，还往往用"飞扬"、"舞动"这样的动感后缀来渲染个性。在这种崇尚个性的情况下，个性就成为当代青少努力追求的目标，他们主张个性独立、个性发展、个性完善，主张自我设计、自我选择、自我实现，他们的个性意识、个性意识得到了极大的增强。 于是，在当代青少年的心目中，只要是展示了个人独特风采的，哪怕这种风采并不符合传统的审美习惯和审美标准，也应该是美的。在他们看来，这种风采不仅表现在一个人的思想观念、精神气质方面，也表现在一个人的衣着打扮、言行举止方面。所以，当少年韩寒放弃学业并猛烈地抨击现行教育的时候，青少年会说他"酷"；当歌手谢霆锋一脸冷漠高傲地出现在演唱会上的时候，青少年也会说他"酷"。"酷"成了青少年赞赏"个性美"的一种最高的表达方式。 由于"酷"受到推崇，扮"酷"便成为了当代青少年的时髦之举。"酷风"的大流行，使"酷"不免成为一种流俗。这种"酷"只注重外在表现，至于扮"酷"的人内心倒并不一定有什么相应的思想和观念，他们更多的是要一种做派，一种时尚表演。一青少年或是在发型上追求怪诞，或是在服装上追求怪异，或是在言语上追求奇特，努力使自己与众不同，然后博得"酷"的赞誉。这种现象一方面反映了一些青少年不太成熟的心智，但另一方面也显出代表个性美的"酷"，在青少年心目中有着极重的份量。 还有一个由英文字母组成的"IN"也是近年来青少年群体中颇为流行的一个词语，它是是直接从英语中借用过来的，表示"时髦、流行、在内"的意思。"IN"是英语中表示时髦、流行的意思中最为简短有力的一个，它跟通常的说法"fashion"的不同之处在于：它强调的是随时可见的、处处可觅的时髦；它更贴近生活、更口语化。当代青少年赞赏某一个人或某一件事时入行的时候，往往就会使用"IN"这个词。如果一个小伙子对你说："你真IN"，那就是说："你是在行的"或者"你是时尚的"。与"IN"相反的词是"OUT"，意思是"不时髦"、"老外"（外行、不懂）、"老土"。如果一个小伙子语重心长地对你说："同志，你OUT了"，那就是说："你跟不上形势了，该换换脑筋了。 对"IN"的赏识，表明"时尚"已经成为当代青少年的一个重要的取向。也就是说，在青少年的心目中，只要是时尚的东西，就是美的，就应该是他们追求的目标。染彩色头发、穿名牌运动鞋是时尚的装扮方式，那染彩色头发、穿名牌运动鞋就是美的发手短信、上QQ是时尚的交际方式，那发手机短信、上QQ就是应该追求的交际方式。如果一个年轻人被别人评价为"OUT"、"不时尚"，那他就会产生许多的烦恼和痛苦，因为他觉得别人说 自己"OUT"、"不时尚"就相当于在说自己是不美的、是丑陋的。